Sesión informativa. Curso 2017-18.

EL APRENDIZAJE DE INGLÉS COMO
LENGUA EXTRANJERA EN ED. INFANTIL

La Subdirección General de Programas de Innovación tiene el placer de invitar al director del centro y al coordinador del Programa Bilingüe a una sesión en la que se valorará el impacto en la práctica docente diaria del estudio "Proyecto bilingüe Madrid: Inmersión en inglés en Educación infantil", realizado por Patricia Kuhl y Naja Ferjan, ambas investigadoras del Institute for Language and Brain Science (I-LABS), en cuatro escuelas infantiles de la Comunidad de Madrid durante el curso 2015-2016.

Dicho estudio intenta responder a la pregunta ¿Se puede enseñar un segundo idioma a los bebés si no reciben exposición en el hogar y, en caso afirmativo, qué tipo de exposición y cuánto tiempo se necesita para estimular ese aprendizaje?

Sus resultados, que han sido publicados en la revista internacional "Mind, Brain, and Education", muestran que los bebés de hogares monolingües pueden desarrollar la capacidad de comunicarse en dos lenguas a esta edad temprana (0 a 3 años), lo cual conlleva grandes implicaciones en el proceso de aprendizaje de lenguas extranjeras.

Dichos resultados contribuirán a desarrollar políticas más efectivas en relación con el aprendizaje del inglés en la Comunidad de Madrid.

 

LUGAR

Lugar único de realización de la prueba:

 

Subdirección General de Programas de Innovación

Dirección General de Innovación, Becas y Ayudas a la Educación

Consejería de Educación, Juventud y Deporte

Calle Alcalá, 32

28014 - MADRID

 

IMPORTANTE

La realización de la prueba consistirá en la exposición oral en inglés de la unidad didáctica entregada los días 19 y 20 de abril de 2017.

Para dicha presentación y defensa no se permitirá el uso de material adicional ni de medios tecnológicos de apoyo.

ANUNCIOS

LISTADO PROVISIONAL

Listado provisional de candidatos que han superado la prueba de aptitud para la obtención de la acreditación para impartir el currículo de inglés avanzado.

 

   Comisión evaluadora 1

   Comisión evaluadora 2

   Comisión evaluadora 3

   Comisión evaluadora 4

[8.MAY.17]

 

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