NOVEDADES

LISTAS DEFINITIVAS

Listas definitivas de admitidos.

PI05 (Primaria): Lista de admitidos

SI06 (Secundaria): Lista de admitidos

La actividad dará comienzo el lunes día 17 de octubre.

[14/10/2016]
LISTAS PROVISIONALES

Listas provisionales de admitidos, excluidos y lista de espera. El jueves día 13 publicaremos las listas definitivas.

PI05 (Primaria): Lista de admitidos

SI06 (Secundaria): Lista de admitidos

SI06 (Secundaria): Lista de excluidos

La actividad dará comienzo el lunes día 17 de octubre.

[7/10/2016]
INSCRIPCIÓN

La inscripción comienza a las 10:00 horas del 7 de septiembre de 2016 y finalizará a las 23:00 horas del 28 de septiembre de 2016.

[4/07/2016]
NOVEDADES

Aquí se irán publicando las novedades que surjan: avisos importantes, publicación de listas...

[4/07/2016]

La Consejería de Educación, Juventud y Deporte, a través de la Dirección General de Innovación, Becas y Ayudas a la Educación, ha presentado la nueva edición del Plan de Formación en Lenguas Extranjeras con una oferta de 1921 plazas para la formación de los maestros y profesores de Secundaria y Formación Profesional de la Comunidad de Madrid.

Uno de los objetivos principales de este plan es ofrecer formación permanente al profesorado que imparte docencia en el Programa Bilingüe de la Comunidad de Madrid o tiene intención de hacerlo en el futuro. Durante el presente curso escolar 353 colegios del Programa Bilingüe de la Comunidad de Madrid, 10 colegios regulados a través del convenio MECD-British Council, 110 institutos y 192 centros concertados de la región imparten enseñanza bilingüe español-inglés. El próximo curso 6 colegios públicos y 23 institutos se suman al Programa Bilingüe de la Comunidad. Así mismo, está prevista la implantación de la enseñanza bilingüe en algunos centros públicos de Formación Profesional.

Hacemos pública ahora la convocatoria de dos cursos más:  PI05 de Educación Primaria y SI06 de Educación Secundaria bajo la denominación "Metodología AICLE en línea [Science & Humanities]". Los detalles en [