Speak Better: Increasing Student Discourse in the English Language Learning Classroom

 
CÓDIGO IN-50
IDIOMA Inglés
DESCRIPCIÓN Curso presencial de actualización lingüística dirigido a docentes especialistas en inglés.
DESTINATARIOS Personal docente de Educación Secundaria que preste servicios en centros públicos bilingües de la Comunidad de Madrid que sea especialista de inglés, acreditados o no para el currículo de inglés avanzado.
PRIORIDADES 1º Acreditados para el currículo de inglés avanzado
DOCUMENTACIÓN - Certificado del puesto de trabajo.
DURACIÓN 1 semana
FECHAS 10-14 julio
LUGAR Instituto Internacional
c/ Miguel Ángel, 8, Madrid
PLAZAS 25
CRÉDITOS 1 créditos ECTS
Nº HORAS 25 horas (20 presenciales + 5 complementarias)
CONTENIDOS Content has been developed to lift up best prectices used in EL Education's Leaders of Their Own Learning, positive centered instructionb, student engaged assessment and active pedagogy as frameworks for increasing student discourse in the English language-learning classroom.


OBJETIVOS To utilize a combination of classroom instruction and on-site coaching in order to build capacity across the network surrounding the following topics and overarching schemes: student centered instruction, student engaged assessment, and active pedagogy in the English language learning classroom.
METODOLOGÍA Active and participative.
CRITERIOS EVALUACIÓN A digital final project in which a lesson is designed and put into practice in the classroom.